要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。[苏霍姆林斯基]

1. 剪裁用尽春工意，浅蘸朝霞千万蕊

2. 用人不以私害公。

3. 人道有人合，路直有人行

4. 天下安，注意相；天下危，注意将

5. 生口的要吃，长根的要肥。

6. 民为国基，谷为民命。

7. 真正的教育不能没有热情关怀和洞察力。

8. 一紧二松三垮台四重来

9. 人人都管的事情实际上没有人管

10. 乘兴而行，兴尽而返。

11. 时时刻刻聪明过人，这滋味并不好受，就像是置身于一种永恒的葬礼之中

12. 志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。

13. 为自己寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。

14. 金钱像肥田料，如不散布是没有多大用处的。

15. 法者，引得失以绳，而明曲直者也

16. 人生最重要的，不在乎增高地位，乃在乎善用自己的才能，用到最高的限度。

17. 天上的仙鹤，不如手里的家雀

18. 人生结交在始终，莫于升沉中路分。

19. 普劳图斯充实一个有学问的人并非在所有事情上都有学问，然而一个充实的人则是完一充实的

20. 人生欲求安全，当有五要：一清洁空气；二澄清饮水；三流沟渠；四扫洒屋宇；五日光充足。